活动计划模板集合

活动计划模板集合（精选2篇）

活动计划模板集合 篇1

　　本学期，我校综合实践活动课程教研主题为：基于“越文化”的小学综合实践活动课程开发和实施。

　　常规工作：

　　1.要求各班围绕本教研主题，结合班级实际，根据相应的课程资源，进行具有校本特色的综合实践活动课程开发和实施。隔周举行一次。

　　1—3年级要求使用《人 自然 社会》为主，也可以以班级为单位开展与“越文化”相关的中队实践。活动本学期重在课程实施内容的开发；4—6年级可以使用教材《人 自然 社会》，适当插入使用《越文化教育读本——魅力绍兴》，把读本使用好，也可以适当结合学校校本特色开展实践活动。

　　请指导老师在学期初制定好活动计划，以保证活动的有序和有效。在操作过程中，可以进行更改和调整。

　　每次的`综合实践活动课，学校将组织人员对各班的上课情况进行检查，并登记各班的活动主题。

　　2.每月开展一次教研课，按年级组轮流，也可以自主报名。

　　特色活动：1.每个节假日根据节日类型进行全校型的综合实践活动套餐；

　　2.9月参加区级综合实践活动教改项目申报；

　　3.12月参加越城区综合实践教研活动观摩；

　　4.12月成果展示活动。

　　北海小学教育集团综合实践活动大组

活动计划模板集合 篇2

　　一、指导思想

　　贯彻扬州市“高品质教育建设年”动员大会精神，结合开展20xx年度师能建设“百千万”工程活动，给青年教师搭建一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台，鼓励、引导教师探索课堂教学规律和方法，落实 “聚焦核心素养，建设高品质课堂”的目标，不断促进和提高我校青年教师的教育业务素质和教学能力。

　　二、组织领导组长：

　　杨国斌副组长：张健杨建华 王修明 姚爱萍 严秋明评委：唐宝泉吴莉莉 李明 刘德俊 张筱山 夏雪峰 教研组长

　　三、参赛要求

　　1、聚焦学生核心素养的培养,体现我校“一主两翼”的教学理念，精心准备，鼓励创新，通过课堂教学展示自己的教学特色和风采。

　　2、合理使用信息技术，自制多媒体课件；讲普通话；语言清晰，表达准确；板书布局合理，字体规范。

　　3、指导老师（市级骨干教师）评课

　　⑴骨干教师开设一节校级以上（含校级）公开课；

　　⑵结对指导至少1名青年教师，跟踪听课不少于10节；

　　⑶指导青年教师在青年教师赛课时跟踪听课，并撰写点评。

　　4、参赛青年教师将“教学做”案（纸质教案、电子教案）以及本节课的教学反思在赛课结束一周内交教导处以备评比；

　　骨干教师将开设一节校级以上（含校级）公开课教案及听课教师评课表、结对听课笔记（不少于10节）、指导青年教师上一节校级公开课撰写的`听课点评在5月25日前交教导处以备评比，并填表上报教育局。

　　四、具体安排：

　　1、参赛对象：

　　35周岁以下（含35岁）青年教师、指导老师。

　　时 间：

　　第十二周（语、数、英）

　　第十三周（综合）

　　2、综合组的参赛内容、授课班级及上课时间由参赛教师自行确定，但须在第十一周周五前报给教导处曹鹤平老师；语文、数学、英语三组由学校统一安排。

　　3、评委分工：

　　语文组：严秋明 顾霞光 王小庆

　　数学组：张筱山 夏雪峰 姚凯

　　英语组：姚爱萍 刘德俊 徐悦

　　综合组：唐宝泉 朱凌 程剑 徐敏

　　统 筹：杨建华 姚爱萍 严秋明 吴莉莉

　　五、奖励方案

　　1、四个组赛课和评课各评出一个一等奖、二等奖、三等奖；

　　2、评选情况作为师徒结对评比考核的一项重要依据；

　　3、学校优先推荐获奖选手参加各级优质课等大赛；

　　六、未尽事宜，另行通知。